[hanakagari]

Как отозвалась о нас Мариса, мы чудесные ученики и отвратительные люди.

Байка про химичку, невежество и недостаток внимания.
По причине того, что учитель во время контрольных не смотрит на класс, а сидит в планшете, все три года мы успешно списываем с рабочих тетрадей, каждый в меру своих способностей. Но долго так продолжаться не может: уже за одно это полугодие нам дважды пытались спустить районную работу по всему пройденному материалу, включая неорганику (которую никто с собой не носит), да еще и посадить надзирателя. Не спустили, но было совершенно очевидно, что мы ничего не напишем. Я не напишу. У меня с химией отношения, как у белочки с орешками: записала и забыла, а если что вдруг отложилось, то во временной памяти. А так как районные работы, ЕГЭ и прочие радости учебы на мою долю еще найдутся, я решила потихоньку браться за ум и не смотреть в тетрадь. В общем, одну половину последней работы грешила и решала с использованием одной и той же реакции, а вторую просто не стала делать — не смогла вспомнить ничего из того, что мы писали на уроке. И вот такой диалог происходит у меня с химичкой сегодня:
— Почему пять, если у меня сделана только половина работы?
— Но ведь эта половина решена правильно о_О
— о_О'
И что с того, спрашивается? Оценка за все задания-то может быть только одна!
После этого со мной торговались и предлагали "четыре". Вау. Десятый профильный класс, любимчики получают зачет без очереди. Неужели мне нужно и полугодовую себе специально портить, чтобы стало ясно, что я учить не пытаюсь, а не филоню на контрольной?
На самом деле, это настоящая проблема. Я и не учу некоторые предметы, и сильно опаздываю на первый урок. С предметами прокатывает; за опоздания на меня орут класснуха и ЕЮ, но мер никаких не предпринимают — два раза не пустили на урок, потом опять вернулись к угрозам. Чего они от меня пытаются добиться такими малодейственными средствами? Я привыкла, что на меня орут и научена хамить в ответ; лучше б и дальше выгоняли из класса, я после тех двух раз всю следующую неделю на биологию в семь утра подскакивала. С одной стороны, раз меня что-то не устраивает, сама бы с этим и разбиралась, но у учителей как-то тоже слова действительности не соответсвуют.
Ну вот, хотела пожаловаться на учителей, а пришла к тому, что я лентяйка с дефицитом внимания. И весь этот текст похож на такой жуткий выпендреж, что я использую кат, а скоро и закрытку под него сделаю, наверное. Надо гуглить какие-нибудь методики борьбы с эгоизмом; пока только якать в тексте поменьше пытаюсь, да все без толку.